psicopedagogista, già ordinario di pedagogia generale e sociale all’Università di Bologna, nella sua lunga carriera si è occupata di educazione familiare in molti articoli e saggi pubblicati su riviste specializzate. Fra i suoi volumi ricordiamo: Diventare insegnanti. Verso una teoria pedagogica dell’insegnamento (2008); Preadolescenti a scuola (2013); L’esperienza religiosa. Linguaggi, educazione, vissuti – con Caputo, Gabbiadini, Pinelli, Porcarelli (2017).